不知從什么時候開始，我習慣于追趕別人的腳步，美慕別人的光芒，總想成為像明星那樣閃耀的人�？墒�，這樣的盲目追求，讓我不僅沒有進步，反而越來越不自信，丟失了真實的自己。后來，我學會放慢腳步，開始正確認識自己，才發現，只有做好自己，才能不斷進步、成長！

　　我曾追著班級第一名的腳步，照著她的學習方法努力學習，想要成為成績單上最閃耀的第一名。我每日熬夜學習卻沒有進步，這讓我焦慮不安，甚至懼怕考試。多次挫敗后，我開始分析自己的優劣，才發現理科根本不是我的強項。于是，我學會正視自己，揚長避短，在擅長的文科方面發揮才能。不再盲目追趕第一名后，我看到了自己的進步，發現了自己的優點。雖然沒能超越第一名，但我感受到了做自己的快樂。

　　我也曾自卑過，因相貌不夠俊美，身材不夠高挑而否定自己。我明明熱愛唱歌，卻不敢在同學面前放聲歌唱。每次元旦晚會，看著在舞臺中央自信地展示才藝的同學們，我都無比羨慕，而我只能暗自神傷。我開始學別人的穿衣打扮，不但沒有得到贊揚，反而在模仿中迷失了自我。直到有一次，作為臨時參與人員，在表演中我穿著自己搭配的衣服，一展歌喉，竟得到了大家熱烈的掌聲。我才知道，做好自己，才能贏得贊許！

　　長大后，我開始悅納自己的不完美。雖然我沒有文學家那樣絕美的文筆，也沒有優渥的物質生活，更沒有明星那樣靚麗的容顏。但是，我愛自己拙樸的文字，愛自己簡單的一日三餐，甚至愛臉上的點點雀斑。這才是獨一無二的我，正是這些看似不完美的地方，才成就了最好的自己。

　　不能成為大海，就做條小溪吧；不能成為月亮，就做顆星星吧；不能成為耀眼的明星，那就做最好的自己吧！不再勉強自己去做遙不可及的事情，正確認識自己，為點滴進步而歡欣鼓舞。只有做好自己，才能成就獨特的人生。

　　名師點評：

　　①內容具體，感情真摯。本文通過記敘作者盲目追逐、模仿別人，從而迷失真正的自我，在醒悟后明白了“做好自己才會成長”的道理，將作者的心路歷程娓娓道來，情感充沛，抒發出作者的真情實感。

　�、诮Y構嚴謹，條理清晰。本文采用“一分一總”的結構，開頭總領全文，點出“做好自己”的中心，中間記敘自己的蛻變過程，結尾巧用 “大海”與“小溪”，“月亮”與“星星”，“明星”與“自己”的對比，點出“只有做好自己，才能成就獨特的人生”的道理，升華主題，首尾呼應。