竹林深邃， 風(fēng)逾竹林，似蕭蕭笛音；驚濤駭浪，石破天驚，乃濤音之琴，它們都是大自然最純凈的聲音,不容一絲雜質(zhì),而我最喜歡的聲音,則是校園下課的轟鬧聲。 因?yàn)闀r(shí)光，我留不住，因?yàn)榛貞洠�仍可追尋，所以這種聲音才是最美的。 一串下課鈴，劃破了長久的靜謐。
趴在桌子上，用心聆聽，班級(jí)每個(gè)聲音都這么動(dòng)人。低沉的聲音，似一陣悶雷，閃電敲擊在春季；平淡的聲音，是冰山一角，清靈舒暢；甜美的聲音，似一江春水，沉湎靈活……交織在一起的聲音，融會(huì)在一間小小的教室，是什么，牽連在其中？ 像是躲在這樣的聲音里，會(huì)有觸及不到的隔膜，一瞬間，這樣的聲音執(zhí)拗在夏天，這樣的聲音會(huì)一步步逼近，會(huì)不斷告訴你，校園生活即將消逝，隕落。會(huì)走向新世界，但嶄新世界，我們承擔(dān)得起嗎？
叮鈴鈴，又是那聲音，我習(xí)慣性的趴在桌子上，習(xí)慣性的閉上眼睛，習(xí)慣性地聆聽，聆聽那嘈鬧聲音，也許與新世界的繁華如云，燈紅酒綠相比，這樣的聲音更干凈，更珍惜。