讓我感動的一首歌作文550字
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
——題記
每到放學之際,學校的播放器里就會響起《隱形的翅膀》這首歌,我便輕輕地附和。它的旋律猶如綿延的小溪,那么朗朗上口;它的歌詞猶如雨后的彩虹,那么深入人心。它是迄今最令我感動的一首歌,不只因為旋律和歌詞,更多的是它帶給了我堅強的理由。
那個冬日,下午放學時下起了雨夾雪,溫度比早晨還要低,陰冷陰冷的。來接學生的私家車在學校門口排起了長隊,爸爸會不會來接我呢?我四處張望著,卻不見他車的蹤影,只有雨雪不停地飄落在地上。伴著夜幕的降臨,我漸漸地失望到絕望,于是便像往常一樣去推自行車,一扶冰涼的車把,立刻縮回了手,哈了哈氣,又強迫自己上車。冷風直往脖子里鉆,手也凍得生疼。此時的我,望著天空中飄落的雪,再也忍不住了,熱淚一下子涌了出來,心里掠過一絲絲抱怨。正準備賭氣不回家時,校園內(nèi)傳來了張韶涵的歌聲。走吧!這點雪算什么?
最后,冒著雪雨,我騎車飛速往家趕。寒風像鞭子一樣抽在我的臉上,雪雨無情地打在車籃上、書包上,看著路上長長的接學生的車龍,我心里又涌起了一陣酸楚。可以想起那隱隱的歌聲,不覺又加快了蹬車的節(jié)奏。雨水模糊了我的眼睛,只見路上車燈點點,黃白的燈光夾雜著雨點斜射在地上,回家的路變得漫長……
感謝“隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”,我明白,人不經(jīng)歷不磨練,是永遠長不大的,只有學會堅強,才能擁有那雙屬于自己的隱形翅膀!
教師評點:能從歌曲中寫出令自己的感動的原因,是本文的成功之處。
——題記
每到放學之際,學校的播放器里就會響起《隱形的翅膀》這首歌,我便輕輕地附和。它的旋律猶如綿延的小溪,那么朗朗上口;它的歌詞猶如雨后的彩虹,那么深入人心。它是迄今最令我感動的一首歌,不只因為旋律和歌詞,更多的是它帶給了我堅強的理由。
那個冬日,下午放學時下起了雨夾雪,溫度比早晨還要低,陰冷陰冷的。來接學生的私家車在學校門口排起了長隊,爸爸會不會來接我呢?我四處張望著,卻不見他車的蹤影,只有雨雪不停地飄落在地上。伴著夜幕的降臨,我漸漸地失望到絕望,于是便像往常一樣去推自行車,一扶冰涼的車把,立刻縮回了手,哈了哈氣,又強迫自己上車。冷風直往脖子里鉆,手也凍得生疼。此時的我,望著天空中飄落的雪,再也忍不住了,熱淚一下子涌了出來,心里掠過一絲絲抱怨。正準備賭氣不回家時,校園內(nèi)傳來了張韶涵的歌聲。走吧!這點雪算什么?
最后,冒著雪雨,我騎車飛速往家趕。寒風像鞭子一樣抽在我的臉上,雪雨無情地打在車籃上、書包上,看著路上長長的接學生的車龍,我心里又涌起了一陣酸楚。可以想起那隱隱的歌聲,不覺又加快了蹬車的節(jié)奏。雨水模糊了我的眼睛,只見路上車燈點點,黃白的燈光夾雜著雨點斜射在地上,回家的路變得漫長……
感謝“隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”,我明白,人不經(jīng)歷不磨練,是永遠長不大的,只有學會堅強,才能擁有那雙屬于自己的隱形翅膀!
教師評點:能從歌曲中寫出令自己的感動的原因,是本文的成功之處。








